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小学三年级看图作文

admin 三年级作文 2021-10-08 08:18:00

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学三年级看图作文,欢迎阅读与收藏。

小学三年级看图作文1

  1937年8月28日早上,上海火车南站人来人往,街道两旁灯红酒绿,热闹非凡,真不愧是我国第一大城市。

  一瞬间,日本侵略者就向上海投下了成千上万颗炸弹。霎时,整个上海硝烟四起,人们乱作一团,不知所措,一对夫妇带着一个孩子拼命地奔逃,在慌乱中这对夫妇一起中弹,被炸死了。只留下一个孩子还活在战乱中。从此,他失去了父母,无依无靠,只能无助地坐在地上嚎啕大哭。

  照片上,只见本来一片繁华的上海火车南站,在一阵狂轰滥炸中顷刻间化为废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩,坐在废墟里号啕大哭。

  后来,这个小男孩被一位好心的记者送进了福利院,成为一个孤儿。

  我代表全世界爱好和平的人们呼吁:制止战争,维护和平!让和平永驻人间!

小学三年级看图作文2

  从前,有一只非常骄傲的小雁,他总是爱和别人单打独斗,并且很不听话中。

  有一天,雁群出去找食物,小雁也闹着要去。大人们只好让他去了。

  雁群排成整齐的队形在天空飞翔。飞着飞着,小雁低头看见有一只乌鸦停在树杈上,乌鸦也看见了队伍后的小雁,就嘲笑他没有独立的能力,只会依赖大人们。小雁听了这话马上就离开了雁群。大雁们着急地呼唤他回来,他却说:“我已经长大了,不需要你们帮我了。”

  飞了一段路,小雁有些累了。这时,从云里突然钻出了一只大老鹰,他大笑:“哈哈,一顿可口的午餐来了。”小雁看到老鹰,急着向逃走。可是,他那里飞得过老鹰呢?就在他筋疲力尽快要被捉住时,群雁赶来了。大雁们拼命地用爪子钩他,用嘴啄他。老鹰见势不妙,赶紧溜了。 小雁向雁群们低下了头,承认了错误,并保证以后不会随意乱跑了。雁群又排成整齐的队伍飞走了。

小学三年级看图作文3

  从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。

  一天,小猴请小兔教它写日记,小兔说:“想写好日记必须要写得清楚,写得流畅。”小兔边说边写。小猴听了,立马写起来,可是过了一天又一天,小猴写得不耐烦了,于是,它放弃了写日记。

  又一天,它去找喜鹊学唱歌,唱歌可不容易,要发音准,还要唱得好,到了唱歌台,喜鹊就对小猴:“要想唱好歌,就得和我一样。”它边说边唱,唱完了歌,它让小猴也跟着唱,小猴也跟着音乐唱起来,可是,才唱了一会儿,小猴就想:“唱歌也太难了吧!”于是,它又放弃了唱歌。

  然后,小猴去找羚羊学跑步,羚羊说:“想要学好跑步,就必须每天跑半小时!” 小猴听了,就坚持每天跑半小时,有一天,小猴对羚羊说:“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放弃了跑步。

  到了期末,又是小兔、喜鹊、羚羊得奖,小猴又没得到奖,它伤心极了。

小学三年级看图作文4

  在一个天气晴朗,阳光明媚的早上。小红、小黄和点点三个好朋友在公园里踢足球。小黄对小红说:“把球踢过来!”球滚来滚去,他们玩的很开心。

  突然,小红一脚把球踢到一户家人的玻璃,玻璃碎了。小红害怕极了,小黄说:“咱们偷偷地走吧!不然会受批评的。”小红想了想,又看了看旁边只打哆嗦的点点,说:“不行!我们是好孩子,应该主动承认错误。”小黄和点点想了想,说:“小红,你说的对,我们得主动承认错误。”

  三个小伙伴轻轻的敲开了门,走出一位花白头发的老爷爷。他们对老爷爷主动承认了错误。老爷爷夸奖说:“主动承认错误的小朋友是好孩子。”老爷爷摸了摸小红的头。

小学三年级看图作文5

  一个天气晴朗,风和日丽的早上,动物们在森林里玩,小鸭子兴高采烈地跑着,一不小心脚下一滑,掉进了一个坑里。周围的小动物们见了,急忙想办法要救出小鸭子。

  小猴子灵机一动,想到了一个好办法,说:“我们可以去打水。小鸭子会游泳啊,只要把水倒进坑里,小鸭子自然会浮上来了。”小熊、小鸟和大象听了,都点头同意。于是,大家就热火朝天地干起来了。小熊用水桶装水,小鸟接过水桶运到坑边,小猴子把水倒进坑里,小鸟再把水桶运回给小熊。大象则用自己的长鼻子吸水,然后把水喷向坑里。在大家的齐心协力下,小鸭子终于得救了。

  小鸭子从水里爬出来,感激地说:“谢谢大家,如果没有你们,我只能在坑里过日子了。”小动物们谦虚地说:“不用谢,这是我们应该做的。”

小学三年级看图作文6

  雨后,天空一碧如洗,清新的空气里夹杂着浓浓的花香,让人心旷神怡。在美好的一天,小白兔兴高采烈的提着篮子,去森林里采蘑菇。

  来到森林,小白兔被五颜六色的蘑菇吸引住了,它飞快地跑过去采蘑菇,生怕一眨眼蘑菇不见了。不一会儿,篮子已经满了,兔妈妈对小白兔说:“时间也不早了,我们回家吧!”小白兔摇着兔妈妈的手央求道:“妈妈,让我再玩一会嘛!”说着就跑向不远处的一棵大树,树下有一棵比其他蘑菇都要漂亮许多倍的蘑菇,小白兔高兴极了,连忙伸手去采。兔妈妈拉住她的'手,说:“孩子,这蘑菇有毒,你千万不能采呀!”小白兔好奇地问:“为什么呀?”兔妈妈解释道:“颜色越是鲜艳的蘑菇就越不能采、不能吃,吃了就会中毒,懂了吗?”小白兔似懂非懂的说:“哦,原来是这样!妈妈,我以后再也不采颜色鲜艳的蘑菇了!”

  原来,大自然里有这么有趣、神秘的发现啊!

小学三年级看图作文7

  秋天,悬崖对面的苹果树上挂满了红扑扑、沉甸甸的苹果,把树枝都压弯了。老鼠兄弟眼巴巴地望着那棵苹果树上的苹果,垂涎欲滴,决定去采苹果。于是,它们去找来了一根木条,齐心协力地把它扛到悬崖边。

  鼠哥哥让鼠弟弟压着木条,自己去采苹果,鼠弟弟只好心不甘、情不愿地压在木条上面,心想:我一定要快点吃到苹果。鼠哥哥走到木杆末端,说压住,压住。它跃跃欲试,手终于碰到了一个苹果,摘下来就往嘴里塞。

  鼠弟弟急了,松开了脚,想去抢苹果,鼠哥哥猝不及防,差点滑下去。

  木杆失去了平衡,它俩鬼哭狼嚎地摔下去了。

  这个故事告诉我们,各就其位,各司其职,才能一起合作,把事情做好。

小学三年级看图作文8

  在森林里住着小熊一家。小熊家门前的树很碍手。熊爸爸很生气,第二天早晨,熊爸爸就扛着大锯走出家门,要把这棵树砍倒,被小熊发现了,于是它急切地跑出家门,出尽全力拉住爸爸的手问:“爸爸,你为什么要砍这棵树?”熊爸爸生气地说:“因为这棵树很碍手。”小熊说:“这是我朋友的家呀!如果你把它砍倒,我的小朋友会搬到别的地方的。我没有了朋友会很寂寞的,你一定不想让我感到寂寞的吧!如果你不想就请别砍这棵树。”熊爸爸觉得很有道理。父子俩就高高兴兴地回家了。

  七星瓢虫、啄木鸟、小灰兔、小松鼠听了小熊的话都说:“小熊真可爱。”

小学三年级看图作文9

  一个星期五的清晨,小兔子要去她家对岸的公园里采蘑菇。她拿上篮子就出发了,可在半路上却被一条小河挡住了去路,小兔这下可着急得像一只热锅上的蚂蚁,她想了半天也没想出一个好主意来。

  突然,一个“庞然大物”走了过来,小兔心里害怕得要命,她结结巴巴地说:“你……你……可……可……可以帮助我吗?请……请问你,你是谁?” 那个“庞然大物”粗声粗气地说:“我是大象。请问你有什么要帮助的呢?”小兔这下不害怕了,高兴地说:“我想去河对岸,你可以把我背过去吗?”大象二话不说就用鼻子把小兔卷到自己的背上,踏着沉重的脚步把小兔驮到了河对岸。过河后,小兔自己从大象背上轻轻地跳了下来,对大象说:“谢谢你!”大象说:“不用谢, ‘帮助别人的人,才能得到别人的帮助。’这是我应该做的。”

小学三年级看图作文10

  一天,小鸡要到河对面去看鸡奶奶。可是它刚走到小河边时,发现自己没有过河的东西,再说自己也不会游泳,它坐在地上哭了起来。

  这时候小鸡的哭声招引来了它的好朋友,有大象、松鼠、小鸟、天鹅和水牛。大象说:“小鸡,我用鼻子把你卷过河对岸去。”小鸡说:“好啊,谢谢你大象!”大象小心翼翼地把小鸡卷起来,可是,大象的鼻子只够伸到河中间。松鼠拿来一根绳子,把绳子捆在树上,让小鸡荡过去。可是小鸡带的葡萄酒太重了,也荡不过去。所有动物都试了许多办法还是不行。水牛说:“小鸡,你骑到我的背上我背你过河。”小鸡说:“谢谢你。”小鸡被水牛背过河。小鸡到了鸡奶奶家,把葡萄酒给了奶奶,奶奶说:“谢谢你!”小鸡说:“你应该谢谢我的好朋友们,是它们帮我过河的。”

  这个故事让我们懂得了要助人为乐,团结友爱。

小学三年级看图作文11

  森林里住着兔妈妈和小白兔,有一天,兔妈妈让小白兔去采蘑菇。小白兔就提着上菜蓝子,蹦蹦跳跳地出门了。

  小白兔走过草坪,走过树林,走到了小河边。蘑菇就在河对岸,可是河很深,水流的很急,河面上又没有漂浮的蘑菇。小白兔想:“我怎么过河呢?”小白兔突然看见了在河边喝水的大象伯伯,灵机一动就想出了过河的办法。小白兔走过去对大象伯伯说:“大象伯伯您能送我过河,再等下送我回来吗?因为水很深,我过不去。”大象伯伯说:“当然可以!”然后,小白兔坐到大象伯伯的背上,大象伯伯送他过河。

  小白兔采了蘑菇,还送给了大象伯伯几个蘑菇,大象伯伯把小白兔送回了河对岸,小白兔说:“谢谢您,大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢!”

  最后,小白兔高高兴兴地回家了!

小学三年级看图作文12

  金丝猴乐乐长着一身金光粼粼的皮毛,一天长长的尾巴,一双滴溜溜的眼睛好奇地打量着世界,可以说全身都是奇珍异宝。有一天,乐乐突发奇想,想要跟动物们比美。乐乐先去找啄木鸟,啄木鸟正一丝不苟地干活。啄木鸟说:“乐乐,很抱歉,我今天有事,不能陪你玩。”乐乐不甘心,去找大象比美,大象正在汗流浃背地干活,丝毫没注意到乐乐。乐乐窝了一肚子气,脸上青一块紫一块,气冲冲得走了。

  乐乐又去找水牛比美,到找了半天,连个影子都没找着。这时,他听到了“哞哞哞”的叫声,他如同离弦的箭,出鞘的子弹向水牛奔去,水牛正辛辛苦苦地在耕地,哪有嘴皮子功夫跟他比谁最美。他温和地说:“乐乐,美不美不在表面,而是在心灵。”乐乐听了如梦初醒,大喊到:“原来劳动最美!!”这个故事,便这样在耐人寻味的思索中画上了*的句号。

小学三年级看图作文13

  从前有一只小白兔叫聪聪,它的耳朵很长,也很聪明。

  有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就带了一把雨伞,就去玩了。

  过了一会儿,果然下雨了,它看见一只小猫抱着一个蝴蝶风筝向他跑来,小白兔马上说:“快点,别让风筝淋湿了。”于是,它们把风筝放在雨伞底下。过了一会儿,天晴了,小猫说:“谢谢你。”然后高兴地说:“风筝又飞了!”

  然后,小兔继续往前走,忽然它看见河边有一只小松鼠站在那儿发呆,于是小白兔就说:“你怎么了?”松鼠说:“我找不到船过河。”小白兔说:“没关系,看我的!”只见小白兔把伞倒了过来,然后就和小松鼠一起过河了,小兔得意洋洋地说:“看,我们的小船多好啊!”

  到了岸,小松鼠对聪聪说:“谢谢你。”聪聪说:“互相帮助是应该的!”

小学三年级看图作文14

  一天,动物们正在森林里玩,小鸭子不小心掉进了大坑里。

  小鸟看到了,着急得上蹿下跳,心想:我自己没有办法救小鸭子,得赶快去报信,让大家来救小鸭!后来,动物们都赶来了。

  小鸭看到动物们都来救它了,非常高兴。聪明的小猴说:“我用树枝把小鸭拉上来吧!”但是,周围能找到的树枝都太短了,小鸭够不到。小鸟们叽叽喳喳地说:“我们可以试试看,能不能衔着小鸭的羽毛,把它带上来!”于是,小鸟们说做就做,可是,对于小鸟们来说,小鸭有点太重了,小鸟飞不动。小象想: 小鸭会游泳的,我可以用水把坑填满,让小鸭浮起来。然后,小象把这个办法告诉了大家,大家就分头行动起来,小象用它的长鼻子吸满了水,小熊用水桶打水,不一会儿,水坑就填满了,小猴就用树枝把小鸭拉了出来。

  小鸭得救了,它非常感谢它的小伙伴们。

小学三年级看图作文15

  在茂密的森林里,小狐狸开了一家森林服装店。它的店很漂亮,是一间红色屋顶的小木屋。里面的衣服各种各样:有毛茸茸的白色衣服,上面还绣着一只小羊;有一件黑白相间的衣服;还有棕色小花的衣服。青蛙愁眉苦脸地来了,它走进森林服装店,问小狐狸:“这里有适合我的衣服吗?”小狐狸回答说“有,有,有的。”小狐狸拿了一件黑色加草绿的外套。于是小青蛙穿上很合身,小青蛙问小狐狸:“这衣服多少钱呢?”小狐狸说:“不贵不贵,只要20元。”小青蛙就把衣服买走了。

  这时,梅花鹿迈着模特步来了,它要参加森林舞会,也到森林服装店买了一件棕色小花的衣服。斑马也来了,它觉得冬天太冷了,也在森林服装店买到了一件适合它穿的黑白相间的衣服。森林里,所有的小动物都买到了它们合适的衣服!

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